lunes, 15 de octubre de 2012

MÁS MATEMÁTICAS EN LA ASAMBLEA

Hoy un niño ha traído una colección de muñecos y otra vez salta el trabajo matemático de conteo y cálculo mental.

Primero los he amontonado y preguntado ¿Cuántos hay?


Muchos.
50
Un montón.


Los he colocado y aquí ya me han dicho que 7


Tumbo dos .
¿Cuántos hay tumbados?
¿Cuántos hay de pie?
¿Cuántos hay en total?


Y por último hemos pasado al calculo mental. He hecho dos colecciones repartiendo 2 y 5 en cada bolsa. Y empezamos a preguntar:

¿Cuántos hay en la roja?
¿Cuántos hay en la amarilla?
¿Cuántos hay en las dos bolsas?

Comprobamos datos sacando los muñecos y contando todos juntos.


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