El proyecto de cuenta cuentos toma una nueva dimensión
Empezamos con el espacio del cuenta cuentos, el origen de la propuesta.
Donde los niños salen a contar un cuento que se han preparado. Pero ahora hemos ampliado y ellos elaboran su propio cuento. Que por supuesto luego nos cuentan en la sesión de cuenta cuentos.
Irene ha traído un cuento con recetas hecho en casa.
Yo he lanzado esta propuesta, que llevan varios días trabajando de manera espontánea, en el rincón del Topo Curioso. Me ha gustado la idea de Irene de recortar fotos para dar más realismo al relato.
Cogemos una hoja reciclada, las nuevas no porque nos estamos quedando sin folios. Y las pegamos con celo. Escribimos un título
Recortamos dibujos o los hacemos nosotros y escribimos las palabras.
En la última hoja ponemos fin y el nombre del autor del cuento. Ya han empezado a trabajar con la idea, a ver que va saliendo.
Y empiezan a llegar muchas cosas a clase. Sofía nos ha traído un precioso cuento se titula: "El caballo y la zanahoria".
Luego lo ha contado antes de marcharnos.
Natalia ha elaborado una deliciosa caja donde tiene guardados los cuentos que está escribiendo. Me encanta, ¡yo quiero una!
Wiame elabora otro cuento en clase.
Irene elabora el cuento de:
"Los corazones que intentaban ayudar a la Princesa".
Y por supuesto también nos lo ha contado.
Esta es la historia que hemos anotado en nuestras agendas:
Había una vez una princesa perdida en el bosque.
Se encontró con un corazón amarillo que intento ayudarla, pero no pudo.
Luego lo ha contado antes de marcharnos.
Natalia ha elaborado una deliciosa caja donde tiene guardados los cuentos que está escribiendo. Me encanta, ¡yo quiero una!
Wiame elabora otro cuento en clase.
Irene elabora el cuento de:
"Los corazones que intentaban ayudar a la Princesa".
Y por supuesto también nos lo ha contado.
Esta es la historia que hemos anotado en nuestras agendas:
LOS CORAZONES INTENTABAN AYUDAR A LA PRINCESA
Había una vez una princesa perdida en el bosque.
Se encontró con un corazón amarillo que intento ayudarla, pero no pudo.
El corazón amarillo llamo al corazón negro.
El corazón negro intentó ayudar a la princesa pero tampoco pudo. Y llamó al corazón azul.
El corazón azul tampoco podía ayudarla y llamo a otro corazón.
Así hasta que el último corazón, que era verde tampoco la pudo ayudar.
Así que la princesa se salvo sola.
y colorín colorado este cuento se ha acabado.
Marcos ha elaborado en casa este cuento "El mundo de los colores"
Y muchas más elaboraciones que no sé dónde nos va a llevar... Pero que poco a poco vamos a ir puliendo.
El corazón negro intentó ayudar a la princesa pero tampoco pudo. Y llamó al corazón azul.
El corazón azul tampoco podía ayudarla y llamo a otro corazón.
Así hasta que el último corazón, que era verde tampoco la pudo ayudar.
Así que la princesa se salvo sola.
y colorín colorado este cuento se ha acabado.
FIN
IRENE
Marcos ha elaborado en casa este cuento "El mundo de los colores"
Y muchas más elaboraciones que no sé dónde nos va a llevar... Pero que poco a poco vamos a ir puliendo.
Ahora les he sugerido que empecemos el cuento escribiendo: Érase una vez, en un país muy lejano etc. y que lo terminen con "colorín colorado este cuento se ha acabado".
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