viernes, 28 de marzo de 2014

Hacemos dictado y copia

Aprovecho las caras en blanco del libro de método para intentar trabajar textos que nos interesen de forma más significativa y funcional .

 Hemos empezado a realizar dictados con pequeñas canciones que tengan que ver con el tema que estamos trabajando.

Empecé a ver que sucedía, sin tener claro el resultado o que fueran capaces de hacerlo. Mi objetivo principal es que vayan cogiendo la forma del texto, valorando mucho el esfuerzo y concentración.

La ejecución depende del nivel de cada niño/a y del estadio de escritura en el que se encuentren.
La experiencia ha sido muy positiva y los resultados sorprendentes . 

Muestro algunos de los ejemplos en distintos niveles de escritura.

El dictado se realiza en dos sesiones:

  1.  En una lo copiamos , revisamos vocabulario , forma del texto, palabras más significativas , empezamos en mayúscula después del punto....El tiempo en la primera sesión es limitado por lo que necesitan estar muy atentos y concentrados.
  2.  En la segunda sesión (al día siguiente) realizamos el dictado del texto, como son canciones que conocen pueden revisar y reflexionar sobre el texto.

                 


                                         

                                     


                                        

                                       


                                        

                                        


                   


Copiamos canciones que nos gustan. Ahora estamos con una de Pablo Alborán.


                 


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